南部县第二中学有什么优势

四川省南部县第二中学，简称南部二中，诞生于1981年，1998年12月升格为高完中，2000年升格为南充市重点中学，2005年12月升格为四川省示范高中，为四川省“文明单位”、四川省“校风示范校”、四川省“现代教育技术示范校”、四川省“实验教学示范校”、南充市“爱国主义教育先进集体”。学校占地408亩，有教学班160个，在校学生12000多人。

四川省南部县第二中学教学设备

学校占地408亩，分为两个校区：振兴街校区和迎宾大道校区。现有教学班160多个，教职工500多人，在校学生12000多人。学生公寓8幢，可入住学生6600名;校本部有350m环形塑胶运动场1个，新校区有400m标准化足球运动场一个，两校区共有篮球场12个，羽毛球场6个，排球场6个，游泳池1个，室内乒乓球运动大厅;两校区共有学生食堂6个，可同时满足6000多名学生就餐。学校校本部居县城中心—振兴街，新校区(原南部县德仁中学)居县城新区—迎宾大道。校园绿树成荫，布局科学合理，环境清静优雅，生活方便舒适，教师敬业善教，学生勤奋好学。

四川省南部县第二中学师资力量

学校始终坚持人才强校战略，狠抓“师德师风”教育和业务技能培训，造就了一支高素质的教师队伍。现有专职教师中具有研究生学历28人，中高级占80%左右，***、省级***教师25人，市、县***教师126人，有80多人获省、市、县竞教特等奖、一等奖，发表论文500余篇，承担***教研课题3项，省级课题5项，市级课题6项。学校德育工作独具特色，序列化的养成教育，扎实有效的法纪教育，人性化的心理健康教育，网络化的德育立体教育。

四川省南部县第二中学办学理念

学校的办学思想是：依法治校，改革活校，科研兴校，特色立校。教学理念是：抓基础，培特长，重科研，促创新。校训：团结、文明、勤奋、创新。教风：敬业、爱生、博学、善教。学风：励志、自律、好学、善思。学校形成管理体系：用科学的理论教育人，用健全的制度规范人，用有效的机制激励人。学校对学生实行人文管理，开放式教学。学生进出校门实行亮证制度，有事出校必须请假登记。

每月学校要对学生进行常规大检查，每周至少两次到游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧、酒吧巡查，让学生远离危害区。同时每周星期天晚上班上要开主题班会，每晚各班要收听***联播。每年新生入校，要对其进行一周左右的入学教育和军训。学校月评“文明班、文明寝室、文明学生，期期评先进班集体”、“******”、“***团员”、“三好学生”。

小编为你推荐南充的其他学校

四川省南充师范学校

　四川省南充师范学校地处高坪区龙门镇，西滨嘉陵江，南邻达成铁路南充东站，东靠南充高坪机场，地理条件优越，交通十分便利。是一所省市两级共管、南充市教育局直属的重点中等职业学校，主要培养具有全日制大专、中专学历的幼儿教师和小学教师。南充师范学校有83年的办学历史，前身是1932年成立的私立南充成达中学。1977年11月，经四川省人民***批准，成立“四川省南充县师范学校”；1993年南充撤地建市，学校上划市直管，更名为“四川省南充师范学校”。 2001年学校被四川省教育厅、四川省发展计划***会批准成为具有五年制（大专）招生资格的学校；2002年6月，根据教育部有关文件精神，与西华师范大学联合办学，以南充师范学校为主体，成立了“西华师范大学南充初等教育学院”。2005年通过了四川省教育厅五年制小学教育（学前教育）专业办学水平评估。

学校官方网站：点击进入官方网站，学校地址：南充市高坪区龙门镇华龙北路60号

南充外国语中等专业学校

南充外国语中等专业学校坚持以服务为宗旨、以就业为导向，努力提高服务区域经济社会发展、服务产业结构调整的能力，与南充市改造提升汽车汽配、丝纺服装、轻工食品等传统优势产业和大力发展现代服务业紧密对接， 办学成果 我校是南充市重点中等职业学校，在18年的办学历程中，先后与四川外语学院、四川大学、西华师范大学等高校联合办学，为社会培养输送了3万多名实用型专业技能人才，积累了丰富的中职、高职办学经验，形成了先进的办学理念和办学特色，办学水平和人才培养质量得到社会和企业的广泛认可。日本世川和平财团和日本AFS协会到校考察，开展毕业生赴日研修合作，已有500多名学生先后到日本、美国、英国、南非、俄罗斯、韩国等国留学、就业，出国学生的年薪大都在十万元人民币以上。

学校官方网站：点击进入官方网站，学校地址：南充市嘉陵区于陛路三段169号

更多相关资讯欢迎访问学子择校网scxuezi.com，我们有专业老师在线免费为您解答各种疑问，帮助您挑选最适合的专业和学校。 
学子升学网招生咨询电话：028-60616917，提前和老师预约联系，可到成都各大车站免费接送。

文章标题：南部县第二中学有什么优势

本文地址：http://www.55xw.net/show-90707.html

本文由合作方发布，不代表职业教育网立场，转载联系作者并注明出处：职业教育网